创新人才培养:美国比照下的反思与变革

摘要：

以美国高等教育创新人才培养为比照,对我国高等教育的教育危机意识、生源选拔机制、学习自由环境、实践体系等方面进行反思.并针对性地提出了变革路径:以师资队伍为核心构建创新基础、以评价机制为导向培育创新环境、以实践为关键环节培养创新能力.

关键词：创新人才培养、反思、变革

分类号：G64(高等教育)

资助基金：浙江省科技厅资助项目2006C30048

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36