基于工学结合人才培养模式下的高职教学管理改革研究

摘要：

以就业为导向的高职教育要求课程教学内容与职业资格标准零差异、专业技能与岗位规范零差距、学生毕业与就业零过渡.工学结合是高职人才培养模式改革的切入口,也是实现上述目标的重要路径.笔者从教学管理的六个主要方面入手,结合工学结合人才培养模式改革的需要,提出了高职院校教学管理改革的基本思路.

关键词：高等职业教育、人才培养模式、教学管理研究

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59