10.3969/j.issn.1004-3667.2007.07.008
高等教育呼唤主体间性
主体间性的最终目的是想通过有目的的活动,最经常的就是交往活动,使活动的双方主体都能有所收获,得到发展.可以说双赢是主体间性的宗旨.在强调以人为本的今天,人自身的价值和合理需求日益得到重视和张扬,普通教育也将视角从重视单子式的主体性转向重视主体间性.本应最具主体间性的高等教育却严重缺乏主体间性.这种缺乏主要在高等学校的三大职能即培养人才、科学研究、服务社会中表现出来.这种缺乏对高等教育的发展可以说是致命的.因此,高等教育中不得不发出对主体间性的呼唤.
主体、主体间性、高等教育
G64(高等教育)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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