10.3969/j.issn.1004-3667.2007.06.028
通识教育:台湾与大陆之比较
台湾通识教育的发展经历了萌芽、起步与发展三个历史阶段,自 1984年开始,台湾高校普遍开展通识教育.1995年以来,大陆高校开展了文化素质教育, 2000年之后,许多高校将"通识教育"概念引入教学计划.对比分析台湾的通识教育和大陆的文化素质教育、通识教育,二者既有许多共同之处,也有一些不同之点,对我们进一步深入开展文化素质教育、通识教育有一定借鉴意义.
台湾、通识教育、文化素质教育
G64(高等教育)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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