10.3969/j.issn.1004-3667.2007.05.008
高校本科教学全面质量管理体系的构建与实践
提高教学质量是当前高等教育发展战略的重点,其中管理工作在提高教学质量中具有事半功倍的作用,借鉴企业全面质量管理理念是探索高校教学质量管理工作的一种有益尝试.在探讨了高校教学全面质量管理的基本内涵的基础上,提出了高校教学全面质量管理的运行机制.
高校、教学质量、全面质量管理、内涵、运行机制
G64(高等教育)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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