期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3667.2006.08.017

论独立学院的三个定位

引用
高等教育社会功能的演变,产生了服务型教育;高等教育的大众化,提出了培养应用型人才的要求.独立学院的产生,受到高等教育社会功能演化与高等教育大众化的影响,它是服务型教育体系的重要组成部分,承担着培养应用型人才的重任.笔者结合浙江大学宁波理工学院的发展实际,探讨了独立学院社会功能、培养目标和发展战略三个方面的定位问题.

独立学院定位、社会功能、培养目标、发展战略

G64(高等教育)

全国教育科学规划项目DIA050136

2006-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

44-47

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2006,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn