实用英语教学效果不佳的成因及其对策研究

摘要：

分析了实用英语教学现状及教学效果不佳的成因,并在问卷调查和分析的基础上提出了提高实用英语教学效果的对策.

关键词：实用英语、教学模式、学习方法、学习策略、成因、对策

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93