10.3969/j.issn.1004-3667.2006.03.011
研究生英语教学改革探索与实践
提高研究生英语应用能力,增强学术交流能力,已成为各高校英语教学关注的焦点.自2001年开始,西安交通大学以提高研究生(包括博士生)的英语语言应用能力和其创造性语言学习的能力为目标,对现有研究生课程体系、教学材料、教学方法、测试手段等相关方面进行了改革尝试,并设计了全新的与培养目标相适应的研究生英语教学改革方案,取得了较好的成绩.
语言应用能力、研究生、英语教学改革
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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