10.3969/j.issn.1004-3667.2006.01.036
高校教学管理机制和制度建设创新理念初探
高等学校的教学管理机制和制度建设应该有自己独到的理念和独特的品格,最大程度上激发学生的学习热情,最合理地调配各种教学资源,应该成为高校教学管理和制度建设的一个重要目标追求.以此为出发点,我们提出了课堂开放和专业开放的新理念.
管理、制度、课堂开放、专业开放
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
10.3969/j.issn.1004-3667.2006.01.036
管理、制度、课堂开放、专业开放
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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