10.3969/j.issn.1004-3667.2006.01.024
校史校情:高校德育的宝贵资源和生动教材
高校校史校情是中国革命、建设和改革发展的缩影,是高校德育的宝贵资源和生动教材.校史校情教育符合德育认知、教育的规律和要求,具有独特的教育优势.高校可以通过校史校情教育构建大学生德育新模式.
校史校情、德育资源、教育优势、德育新模式
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
10.3969/j.issn.1004-3667.2006.01.024
校史校情、德育资源、教育优势、德育新模式
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn