期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3667.2005.11.031

《基于网络环境的教学质量实时监控系统》的研究与实践

引用
<基于网络环境的教学质量实时监控系统>在基于网络环境的动态、实时、全员、全程教学质量监控理念指导下,构建了涵盖理、工、农、医、文各类学校及各种专业需求的教学质量评估平台和管理模式,经过全国15个省市自治区41所高校应用证实,可大幅度提高高等院校教学质量的评估和监测水平,提高教学管理的科学性、时效性、准确性、客观性,同时节省大量人力物力.它还有助于教学工作的决策者和管理者获取相关信息并进行科学的管理,实现了高校教学质量的有效监控.

质量监控、教学管理、网络评估

G64(高等教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

80-82

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2005,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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