期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3667.2005.08.020

关注高职教育发展的社会动力机制

引用
当前高职教育的发展,需要深入研究相关的社会因素,特别是关于促进高职发展的社会动力机制.这些社会动力机制,主要包括人们接受或发展高职教育的精神需要、物质利益需要,以及引导高职教育健康、可持续发展的评价机制.

高职教育、发展、动力机制

G71(职业技术教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2005,(8)

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