10.3969/j.issn.1004-3667.2005.06.025
博士生英语口语教学中的课堂互动
针对目前博士生英语口语普遍存在的问题,提出了博士生口语教学应引入课堂互动的模式.并论述了互动模式的口语教学对提高博士生的英语交际能力所起的积极作用.
口语教学、课堂互动、英语交际能力
G4(教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67-68
10.3969/j.issn.1004-3667.2005.06.025
口语教学、课堂互动、英语交际能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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