20世纪90年代以来中日研究生教育改革与发展的若干比较

摘要：

20世纪90年代以来,研究生教育改革成为中日两国高等教育改革共同关注的焦点.从两国研究生教育改革的背景,研究生教育规模发展,研究生培养方式、类型以及研究生教育评估等方面来看,都存在着若干异同点.分析这些异同点,无疑对我国今后的研究生教育改革具有一定的借鉴意义.

关键词：20世纪90年代、中国、日本、研究生教育改革

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35