10.3969/j.issn.1004-3667.2005.03.018
高职学生学习动力问题探究
目前,高职院校学生学习动力不足是一个普遍问题;影响高职学生学习动力有内部因素和外部条件.解决这个问题应基于高职的本质特征,借鉴国外高职教育的经验等方面着手研究对策与方法.
高职学生、学习动力、对策
G4(教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
10.3969/j.issn.1004-3667.2005.03.018
高职学生、学习动力、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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