期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3667.2004.z1.018

新机制促进新跨越--四川大学关于岗位津贴制度的实践与效果

引用
四川大学1999年人事分配改革主要进行了"三定一聘",合理调整了全校各类人员的结构比例,但没有走出国家工资平均主义的框架.2001年的改革在教职工的筛选聘用、日常管理、升等晋级、考核奖惩,以及退休、社会保险等各个环节都进行了大胆的改革和创新.两轮人事分配制度改革促进了从身份管理向岗位管理的转变,明显提高了全校教职工待遇,对于稳定和吸引高层次人才起了较好的积极作用.目前学校正在蕴酿更深层次的人事分配制度改革.

人事分配、改革、岗位津贴

G6(各级教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

82-85

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2004,(z1)

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