论学科的有限综合--以安庆师范学院综合文科专业改革与实验为例

摘要：

学科综合是高等教育改革的重要课题.它不但是形式上的合并、内容上的渗透,更重要的是学科精神上的融合.学科综合突破了单一的学科结构,有助于学生学习的迁移和综合素质的提高,但是,在高等教育实践中学科综合是有限度的,必须处理好分科与综合的关系,实现学科精神上的综合.

关键词：学科、分支、综合

分类号：G65(师范教育)

资助基金：教育部新世纪高等教育教学改革工程项目126202304

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79