10.3969/j.issn.1004-3667.2004.09.015
新建本科院校本科教育基本特征研究
作者分析了专科教育的职业性、应用性、技能性等基本特征,分析了本科教育的系统性、学术性、创新性、创业性等基本特征,进而提出了新建本科院校(若干所专科学校合并而成)的本科教育的职业性、一定程度系统性、一定程度学术性、一定程度创新性等基本特征.
基本特征、专科教育、本科教育
G6(各级教育)
全国教育科学规划项目FIB030814
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39