10.3969/j.issn.1004-3667.2004.09.008
新世纪研究生教育的发展与矛盾
就新世纪初我国研究生教育发展中的某些趋势进行了分析,主要就规模增长、地区间差别增大、价值观念的变化及学校自主办学谈了一些看法,并指出要用科学发展观正确分析研究生教育发展中的矛盾,促进学位与研究生教育的协调发展.
新世纪、研究生教育、发展、矛盾
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
18-21
10.3969/j.issn.1004-3667.2004.09.008
新世纪、研究生教育、发展、矛盾
G64(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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