10.3969/j.issn.1004-3667.2003.10.020
加强学生实践能力培养实现毕业生"零距离"上岗
"零距离"上岗是用人单位对应用性人才的需求,是高职办学的一种指导思想和教学理念,明确高职培养目标,科学制定实践性教学计划,坚持"做学"提高学生实践能力,加强校企合作,推行"订单"培养,建立有效的实践教学评价机制,加强"双师型"师资队伍建设,培养受社会欢迎的实用性高职人才.
高职教育、实践能力、"零距离"上岗
G7(各类教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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