10.3969/j.issn.1004-3667.2003.06.001
《游褒禅山记》对研究生教育的启思
作者结合王安石名篇<游褒禅山记>,首先极概括地归纳出其主要论点,接着,就此名篇的论述提出了要教育研究生涉险、深思、慎学,并同我国教育的优秀传统,将实践、思考、学习这三者相结合,做了对比分析;其次,就此名篇所提出的有志、有力、有物相之这三点做了较详细分析;再次,就研究生要成为拔尖创新人才,对其素质做了分析,特别提出了专门性、高层性、独立性的论点;最后,就我国研究生教育提出了六点具体建议,特别强调了研究生要立大志,会深思,敢涉险,努力成为拔尖创新人才.
研究生教育、素质、拔尖、创新、实践、思考
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
3-8