高职院校校本德育建设的思考

摘要：

@@ "校本"是一个外来词,英语表述为school-base.校本教育的提出,源于"校本课程"的概念,是指以学校为基地进行课程开发,是以校为本的教育理念在课程开发中的运用.校本教育理念运用到学校其他活动中,便可以形成校本管理、校本研究、校本模式等,这些要素的组合和相互作用,构成了各具特色的校本教育."校本德育"就是指立足于本校,在深入研究本校德育实际、充分挖掘本校德育资源、组合有关德育要素基础上形成的符合学校特色的德育理念和德育模式.它是对校本教育内涵的拓展和挖掘.

机标关键词：高职院校、德育建设、higher vocational education、校本教育、课程开发、教育理念、学校特色、组合、运用、以校为本、德育要素、校本研究、校本模式、校本课程、校本管理、校本德育、教育内涵、德育资源、德育模式、德育理念

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54