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10.3969/j.issn.1004-3667.2002.11.017

高职教育教材建设的思考

引用
@@ 20世纪90年代以来,党中央、国务院十分重视高等职业技术教育,制定了一系列政策和措施,有效地推动了高等职业技术教育的改革和发展.中共中央、国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中明确指出:要大力发展高等职业技术教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才.由于高等职业技术教育成规模发展的时间较短,教学体系尚不成熟,许多问题,诸如教学计划、教学内容、实践基地建设、"双师型"教师队伍建设、教材建设等,尚在研究、摸索阶段.尤其是高等职业技术教育的教材较少,给教学工作和人才培养造成了一定的困难.解决好这些问题,将有利于高等职业技术教育的发展.

高职教育、高等职业技术教育、全面推进素质教育、教师队伍建设、深化教育改革、国务院、政策和措施、改革和发展、专门人才、中共中央、实践能力、人才培养、理论知识、教学体系、教学内容、教学计划、教学工作、教材建设、基地建设、规模发展

G7(各类教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2002,(11)

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