高校学科专业结构调整现状分析与对策初探

摘要：

@@ 专业是高校办学的重要组成部分,是高等学校根据科学分类和社会职业分工而设置的培养人才的学科类别.历史上每一次大规模学科专业结构调整都给高等教育带来了深刻变革.我国高校的专业设置工作始于50年代初,从80年代以来国家共进行了3次大规模的学科专业调整工作.2001年教育部颁发<关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整的若干意见>后,启动了新世纪首次学科专业结构调整工作,这必将给高等学校人才培养工作产生深远影响.

机标关键词：高校办学、学科类别、专业结构调整、对策、普通高等学校、专业设置、专业调整、深刻变革、培养人才、培养工作、科学分类、高等教育、教育部、组成、职业、启动、历史、国家、本科

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52