期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3667.2002.09.025

加强实验室建设推进财经教育改革

引用
@@ 加入WTO以后,我国经济建设和社会发展对财经类人才的需求将发生重大变化,特别是对其知识、能力结构要求越来越高.然而现有人才培养模式下培养出来的毕业生,在实践能力和创新精神等方面存在着不足.导致近几年来财经类专业人才市场上出现了一定程度的供求矛盾:一方面财经类院校向社会输送大量的毕业生;另一方面用人单位不断抱怨难以找到训练有素,知识、能力和综合素质较好的财经类专业人才.进一步加强财经类院校实验室建设,增强实践教学内容,积极推进财经教育改革,是财经类院校面临的一项重要任务.

实验室建设、财经类、专业人才、院校、人才培养模式、实践能力、毕业生、综合素质、知识、用人单位、社会发展、人才市场、经济建设、结构要求、教育改革、教学内容、供求矛盾、创新精神、增强、训练

G4(教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2002,(9)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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