10.3969/j.issn.1004-3667.2002.07.033
案例教学法在邓小平理论教学中的运用
@@ 各高校开设<邓小平理论概论>以来,如何创新教学思路,使邓小平理论入耳入脑就成为高校教学研究及实践的重大课题.经几年的教学实践,案例教学法是邓小平理论教学中一种有效的教学创新.
案例、教学法、邓小平理论教学、邓小平理论概论、重大课题、教学实践、教学研究、教学思路、教学创新、高校
G4(教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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