建立"大农学专业"的实践

摘要：

@@ 农学专业是农业院校的主体专业,也是办学历史十分悠久的专业,多年来为我国农业教育和科研事业的发展做出了重要贡献.随着社会的进步和经济科技的发展,农学专业的人才培养规格,教学内容和课程体系,以及培养模式等都不能适应形势发展的需要.

机标关键词：农学专业、适应形势、培养模式、培养规格、农业、课程体系、科研事业、教学内容、院校、人才、历史、科技、经济、教育、办学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：22-22