10.3969/j.issn.1004-3667.2002.06.015
高等教育的可持续发展与以德治校
@@ 可持续发展理论强调的是环境与经济的协调发展,追求的是人与自然的和谐.在发展指标上,不是单纯用GNP作为衡量发展的惟一指标,而是用社会、经济、文化、环境、生活等多项指标来衡量发展.
高等教育、可持续发展理论、以德治校、发展指标、环境与经济、协调发展、人与自然、多项指标、文化
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高等教育、可持续发展理论、以德治校、发展指标、环境与经济、协调发展、人与自然、多项指标、文化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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