高等教育面临的挑战与人才培养目标取向的探讨

摘要：

@@ 尽管中国高等教育在世纪之交有了长足的发展,但在高度计划经济体制下形成的人才培养目标和培养模式,其固有的滞后性必然要受到新世纪的冲击和挑战,特别是其滞后与先导之间的张力严重失衡时,其碰撞就愈加激烈.

机标关键词：高等教育、人才培养、计划经济体制、冲击和挑战、滞后、严重失衡、培养目标、培养模式、中国、张力、先导、碰撞

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76