对分层次办学的历史考察与思考

摘要：

@@ 从1981年到2001年为止,我国已进行8次学位授权审核,但从第三批学位授权审核开始,均把分层次办学作为学位授权审核的指导思想和重要原则提了出来.由此可见,分层次办学的重要性非同一般.为此,我们对分层次办学的有关问题进行了历史考察与分析讨论.

机标关键词：分层次办学、历史、学位授权审核、指导思想、考察

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48