采用学分制实施弹性学制的几个问题

摘要：

@@ 学分制与学年制是两种各有所长的教学管理制度.随着我国市场经济体制的逐步建立和对创新人才的迫切需求,有利于调动学生学习积极性和主动性、有利于培养学生自主意识和竞争意识、有利于因材施教发展学生个性的学分制,越来越受到人们的关注.高校的扩招使更多的学子获得了接受高等教育的机会,但入学新生的文化基础差异也更为明显.采用学分制实施弹性学制能较好地适应学生的多样化需求,保证教学质量.

机标关键词：学分制、学生学习积极性、市场经济体制、多样化需求、自主意识、因材施教、学生个性、适应学生、入学新生、培养学生、竞争意识、教学质量、基础差异、管理制度、高等教育、弹性学制、创新人才、主动性、学年制、文化

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78