语体意识与对外汉语教学

摘要：

@@ 从语言习得理论的角度看对外汉语教学,应属于第二语言教学.对于华侨或华裔来讲有所不同,在习得顺序和语境上可能有差异,但对语体意识的培育,则毫无二致.语体意识对于有效地提高对外汉语教学的水平至关重要,语体意识的培育应放在对外汉语教学的核心地位.

机标关键词：语体意识、对外汉语教学、语言习得理论、第二语言教学、习得顺序、语境、华裔、华侨、地位

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54