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10.3969/j.issn.1004-3667.2001.08.046

问题式教学法与自学能力的培养

引用
@@ 众所周知,学校培养人才主要的两个方面,是传授知识和培养能力.由于现代科技的飞速发展决定了学生在学校所掌握的知识是有限的,它远远不能满足未来的需要,学生毕业后必需不断地获取新知识,因此能力的培养特别是自学能力、创新能力的培养就显得尤为重要.目前,终身学习的观念已成为21世纪人类生存的基本观念之一.在能力体系中,自学能力具有举足轻重的地位,它是一个人获取新知识的最基本最重要的能力.提高自学能力就是提高掌握知识的质量和速度,并能不断地扩大知识面;自学能力又是独立工作能力、科研能力等其它能力的重要基础.自学能力的培养不仅对当前学习是必要的,而且对于毕业后面对未来更有着不可忽视的意义.

问题式教学法、自学能力、能力的培养、扩大知识面、独立工作能力、终身学习、学校、学生、培养人才、培养能力、能力体系、科研能力、获取、观念、传授知识、毕业、质量、科技、基础、地位

G4(教育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2001,(8)

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