适应知识经济挑战变革高校人才培养规格

摘要：

@@ 邓小平同志说:"改革经济体制,我最关心的是人才;改革科技体制,我最关心的还是人才."教育的社会功能和个体功能都是通过人来实现的,而人才培养规格又决定了人才的质量,也就决定了教育功能的发挥,所以人才培养规格既是教育的起点,又是教育的最终目标.所以我们有必要对当前形势下高校人才培养规格的变革作一探析,以促进教育改革的顺利进行.

机标关键词：知识经济挑战、变革、高校人才、培养规格、教育功能、改革经济体制、邓小平同志、科技体制、教育改革、个体功能、质量、目标

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72