期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4137.2021.15.074

"四创进阶、四维空间、四元机制"创新创业人才培养体系的构建与实践

引用
中职学校创新创业教育服务"大众创业,万众创新",有助于推动经济发展,提升自身人才培养内涵.目前中职教育中开展的"双创"教育,对其内涵本质研究较少,无法实现深彻变革.因此,学校依托高水平学校建设项目,对中职"双创"教育的内涵和存在问题进行深入研究,并变革实施理念,进一步探索构建出"四创进阶、四维空间、四元机制"的创新创业人才培养体系,培养创新型技术技能人才.

中职学校;创新创业教育;人才培养体系

2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国高新科技

2096-4137

10-1507/N

2021,(15)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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