期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4137.2021.11.016

首都师范大学心理学院教授李琦:解读心理奥秘共促社会和谐

引用
有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,他们播撒知识的种子,收获桃李满园春;他们传递文明的火炬,助力美好生活;他们用千百倍的耕耘,让每一个孩子健康成长.也有人说,教师有时候更像一位心理学家,他们不仅要传道授业解惑,还要时刻关注学生的心理健康.然而,即便是有无数的师者在为下一代的身心健康贡献着力量,社会的各种诱惑仍然让这个群体中出现了很多网络成瘾、校园欺凌等现象,更加深入地了解青少年心理,已经迫在眉睫.

2021-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

39-40

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高新科技

2096-4137

10-1507/N

2021,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn