10.13535/j.cnki.10-1507/n.2020.18.38
“航空危险品运输”校选课教学内容和方法设计与实践
“航空危险品运输”课程体现了技术性与管理性的统一.文章通过分析“航空危险品运输”课程作为校选课的教学现状,从教学过程中课程内容建设、教学形式建设的角度探讨了提升教学质量的方式方法.将“以学生为主体”“强化教育引导”等教育理念引入课程建设中,实现学生理论和实践基础的积淀、行业人才培养质量的提升.教学内容兼顾校选课学生的专业背景,凸显课程的适用性与针对性,调配侧重点.结合现代化混合式教学模式,与学生的沟通交流体现在细节、强化在方式、突出在效果.
航空危险品运输、校选课、课程建设
G420(教学理论)
2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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