期刊专题

10.3969/j.issn.1009-2374.2007.05.156

浅谈班主任如何与学生交谈

引用
情感交流是教师与学生之间的桥梁,是班主任管理工作顺利开展的"润滑剂".恰当、及时、真诚、平等的情感与思想的交流,有利于形成良好的学风和校风,促进学生身心的健康发展.总结班主任工作总结,浅谈班主任与学生交流时的注意事项.

情感、交流、学生

G42(教学理论)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

229,236

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高新技术企业

1009-2374

11-4406/N

2007,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn