囚徒困境博弈过程的表征方法探讨
表征知识作业过程是提高作业效率的基础.本文根据动作一时间分析法的基本逻辑,从知识作业的方法优化和时间测定的角度,把知识作业解释为一连串的心智操作,以及人脑的信息加工过程和计算过程;把心智操作视为知识作业的"动素"和"算法".进而,尝试运用科学管理与计算理论的方法思路,解析了囚徒困境的博弈过程,刻画了用心智操作表征知识作业过程的思路,描述了分析范式.
知识作业、心智操作、动素
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C931(管理学)
国家自然科学基金70471044
2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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