高等教育振兴乡村的历史责任与路径设计

摘要：

乡村振兴战略的深入实施和大学社会服务职能的凸显呼唤高等教育承担更多社会责任.高等教育在振兴乡村中肩负的引领发展、供给要素、塑造文化、促进善治等责任是历史形成的,需要依据匹配性、共生性、系统性原则设计行动路径,促进高等教育振兴乡村从责任走向行动.

关键词：高等教育、乡村振兴、历史责任

分类号：G647;F270;F320.3

资助基金：浙江省高校重大人文社科攻关计划项目;浙江省社会科学界联合会研究课题

在线出版日期：2023-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：18-23