高校思政课对话教学模式构建研究

摘要：

对话教学是增强思政课亲和力与针对性的重要路径.高校思政课对话教学具有教师和学生双重主体.思政课对话教学主要包括现场问答、实践展示、作业讲评等形式,线上教学的对话规律也值得关注.思政课教师应增强能力储备,高校应当提供条件保障,实现对话教学,落实立德树人根本任务.

关键词：思政课、对话、教学模式、主体

分类号：G641;G434;G710

资助基金：上海学校德育创新发展专项研究项目2021-dycx-205

在线出版日期：2022-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58