期刊专题

构建大中小学"四史"教育一体化建设新体系

引用
"四史"教育一体化建设,能够有效地贯通大中小学不同阶段,以系统化的观念和体系,教育引导学生知史爱党、知史爱国.要构建大中小学"四史"教育一体化建设的价值体系、理论体系、实践体系、保障体系,使学生从历史中激发信仰、汲取力量,激励青年一代立大志、明大德、担大任.

"四史"教育;党史;历史思维;立德树人

2022-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2022,(1)

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