理工科专业课程思政建设的着力点

摘要：

马克思主义理论中关于科学技术的理论观点为理工科专业课程思政建设提供了学理逻辑.理工科教师要按照理工科专业课程思政建设的要求,以"教师培训""课堂教学"和"课程建设"为着力点,提升理工科专业课程思政建设成效.

关键词：理工科专业课程;课程思政;科技的社会属性

在线出版日期：2021-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36