国际关系专业英语的PBL教学探索

摘要：

国际关系学科的涉外属性决定了专业英语课程的重要地位.本文将"以问题为导向"的PBL方法引入国际关系专业英语的教学实践,系统阐释了 PBL教学相对于传统教学的显著优势,PBL教学的实施过程及其教学效果,并对目前存在的问题进行反思并探讨.

关键词：PBL教学;国际关系;专业英语;人才培养

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46