构建”四融合”新工程教育体系的探索
本文以北京邮电大学信息与通信技术学科教育实践为例,提出思教、科教、创教、产教”四融合”新工程教育体系的基本思路和实践路径.”四融合”新工程教育体系把握立德树人根本任务,强化育人特色,推动教育教学改革,使工程教育以强烈的责任和使命担当应对新一轮科技革命的挑战.
新工程教育、科教融合、产教融合、创新创业教育
2021-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新工程教育、科教融合、产教融合、创新创业教育
2021-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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