一体化视角下高校课程思政建设的四个维度

摘要：

落实立德树人根本任务,要对思想政治教育进行系统思考、整体规划、立体设计,可从横向贯通的一体化来定位课程思政,从纵向延伸的一体化来发挥课程思政育人效应,从教书与育人的一体化来践行课程思政的教育理念,从教学目标的一体化来实现课程思政的目标.

关键词：课程思政、一体化、维度

资助基金：本文为2020年上海学校马克思主义理论研究项目“大中小学思政课一体化建设的困境与对策研究”项目号:ZX2020-YJ08

在线出版日期：2020-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8