大学生思想政治理论课获得感的基本结构与提升方式
提升大学生思想政治理论课获得感要双向互动,促进教师供给与学生需求的精准对接;要虚实搭配,发挥线上教学与线下教学的协同效应;要点面结合,推动思想政治理论课各门具体课程与课程整体育人之间的互补互促,从而打赢全面提升思想政治理论课教学质量的攻坚战.
思想政治理论课、获得感、立德树人
G641;G443;TD534.3
国家社会科学基金19VSZ123
2020-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
36-38
思想政治理论课、获得感、立德树人
G641;G443;TD534.3
国家社会科学基金19VSZ123
2020-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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