思政课改革创新要坚持建设性和批判性相统一

摘要：

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话强调,要坚持建设性和批判性相统一,传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮.从建设性和批判性的视角论述思政课建设,这是推动思政课改革创新的又一重要方法论.首先,思政课的主要功能是意识形态的“立”,表现为建设性.思政课作为具有鲜明意识形态属性的课程,从根本上是要传播马克思主义科学理论,培育和弘扬社会主义核心价值观,引导青少年学生增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,也就是要传导我们的主流意识形态,这是国家意识形态建设的主渠道、主阵地.在大中小学系统地开设思政课,循序渐进地面向青少年学生加强意识形态建设,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,确保党和国家长治久安,这种正面建设工作是思政课的主题主线.也可以讲,思政课是立字当头,建设性为先.

在线出版日期：2019-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1