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通识教育:高校课程思政的有效促进

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通识教育的目标是人的全面发展,课程思政的目标是立德树人,教学内容主要从科学技术、人文艺术与社会发展之间的关系展开.本文探讨通识教育如何更有效地发挥思想政治教育作用,以及对于深化课程思政的参考价值.

通识教育、课程思政、思想政治、高等教育

2016年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题Y201635084的研究成果

2019-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2019,(2)

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