科教融合理念下的创新人才培养
2016年5月, 习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的重要讲话中强调, 要弘扬创新精神, 培育符合创新发展要求的人才队伍.我国要建设世界科技强国, 关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍, 激发各类人才的创新活力和潜能.国内外高水平大学的实践表明, 将现代科技的最新成果融于课堂教学, 引导大学生参加科研训练, 推进国内外学术交流, 是培养型创新人才的重要途径.特别是让大学生作为教授团队成员, 在教师指导下进行科研探索, 体验文理结合、理工渗透, 把所学知识融会贯通, 从成功或失败的探索中养成问题意识、批判精神和抗挫意志, 提高分析问题和解决问题的能力, 对于培养大学生的创新精神和实践能力作用非常显著, 即科教融合促进了大学生创新精神和实践能力的培养.因此, 高等学校要更新观念、创新体制机制, 将科学研究真正融入大学生人才培养体系的全过程, 增强高校人才培养与科学研究之间的协同与互动, 努力培养创新型人才.
2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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